Ngô Bảo Châu đọc bài thơ tâm đắc Hai con sên đi đưa ma (dịch từ thơ của Jacques Prévert, Pháp) như một lời nhắn gửi
Song song gửi tặng một số cuốn sách Toán học của ông đến học trò hiếu học của miền đất võ. Chốt lại buổi trò chuyện, GS Ngô Bảo Châu đọc một bài thơ mà ông khôn xiết tâm đắc dành riêng cho học trò Bình Định để thay lời nhắn nhủ về ý thức lạc quan, bài thơ Hai con sên đi đưa ma. Nếu chúng ta có chũm, có nhận thức sẽ mở ra một con đường mới, chân trời mới cho đích mà các bạn hướng tới” - GS Châu nói.
Hãy đặt việc học, giá trị của việc học và sự cao quý của việc học thì xung khắc kết quả sẽ đến với người đó. Ngô Phi Long, đến từ Sơn La, giành HCV Olympic quốc tế môn Vật lý cùng nhiều bạn khác đã đưa ra những câu hỏi “sát sườn” với GS. GS Ngô Bảo Châu khẳng định Giáo sư bắt đầu bằng câu chuyện về giang san Hy Lạp vốn được gọi là cái nôi toán học và về 3 nhà toán học nức danh của thế giới với những thất bại, thành công hay quá trình nhận thức của con người.
Trước sự kiện có ý nghĩa đặc biệt với thầy và trò này, Giám đốc Sở GD&ĐT Bình Định Trần Đức Minh xúc động nói: “Ngành giáo dục Bình Định vinh dự được đón các nhà bác học, giáo sư nức tiếng đến từ 30 quốc gia thế giới.
Thành, bại đều xuất hành từ nhận thức Trong buổi giao lưu, GS Ngô Bảo Châu đã có những phút trải lòng đầy xúc động. Bố tôi đưa ra “thực nghiệm” cho môn Toán của ông khi tôi là học sinh lớp 6. “Theo tôi, giữa học, thi và thành tích - một người muốn học giỏi chính người đó phải phóng thích tâm lý về bằng cấp. Điểm nhấn của cuộc giao lưu là khi GS.
Ngô Bảo Châu giao lưu và ký tặng sách cho học trò Bình Định. Ví như: Khả năng toán học và giải thưởng toán học, cái nào đến trước với GS, Công trình đạt giải thưởng Fields - nghĩ về nó bao lâu và mất bao nhiêu thời kì? GS Ngô Bảo Châu cho hay ông đến với Fields mất khoảng 16 năm ông hóm hỉnh: những câu hỏi mà các bạn đưa ra rất hồn nhiên, có điều sự hồn nhiên đó đang đụng vào những hạn chế mà nền giáo dục Việt Nam đang gặp phải.
Thấy các bạn trẻ băn khoăn về định hướng cho việc theo các môn học thiên nhiên, GS Châu vấn an: “Tuổi thơ tôi chưa hẳn gọi là ham Toán học”. Nhịp để học hỏi gì, nghiên cứu gì, hướng đi nào cho tương lai…, khó khăn này cần được nền giáo dục Việt Nam tháo gỡ”.
Đặc biệt hữu ích, khi thầy và trò Bình Định được trực tiếp chuyện trò và lắng nghe những trải nghiệm quý báu của GS Ngô Bảo Châu. “Sự thành-bại của con người xuất phát từ nhận thức. Đó chính là mục đích!”. GS. Ảnh: Việt Hương. Bài thơ con sên đi đưa ma (thơ Jacques Prevert) Một tối thu/ hai con sên/ đi đưa ma/một chiếc lá Cái vỏ ốc/ nhuộm cho đen/còn ăng ten/ cuộn khăn trắng Nhưng tiếc rằng/ khi tới nơi/ thì mùa xuân/tới trước rồi Những chiếc lá/ mới quyên sinh/ nay hồi sinh/ xanh mượt mà Hai con sên/ vì chậm chân/ mà đến muộn/ thấy tủi thân Ông thái dương/ nở nụ cười/ nói khe khẽ/ này sên ơi Ngồi xuống đây/ làm cốc bia/ cho khỏi khát Rồi tối nay/ nếu cậu thích/ lấy ô tô buýt/ đi Pa ri.
Dọc trên đường/ phong cảnh đẹp/ rồi thì dẹp/ trò đưa tang Đi đưa ma/ mắt trắng dã/ ôm hậu sự/ thật buồn bã Hãy tươi nỏ/ mầu cuộc sống/ cùng cây cỏ/ và chim muông Cùng nhau ca/ca thật vang/ vang bài ca/ của mùa hạ Rồi cùng uống/ cùng cụng ly/ trong mê ly/ của cuộc sống Hai con sên/ quay về nhà/ thấy cảm động/thấy hạnh phúc Hơi phê phê/ hơi say say/ nhưng thật may/ở trên cao/ có trăng sao/dẫn đường Việt Hương.
“Thiệt thòi cho bạn trẻ Việt Nam là khả năng về định hướng. Sự nghiệp Toán học đến với tôi có lẽ khởi hành từ sự nhận thức mà tôi “mót lượm” hằng ngày qua bố và học trò của bố”… Gần 20 học trò Việt Nam đạt các giải thưởng Olympic quốc tế đã có mặt tại Quy Nhơn để cùng giao lưu với các nhà bác học đoạt giải thưởng Nobel.
Từ đó tôi chỉ “học mót” Toán từ bố và học trò của ông.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét